本會建請教育部增列學童『健康教育』內容
醫師從事「理學檢查」時身體碰觸有其必要性

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本會建議教育部在學童健康教育課程中列入醫師
執行醫療業務從事「理學檢查」時身體碰觸之必
要性教育內容，建立民眾正確就醫觀念。
據會員反映，目前報載有名教師讀者投書指陳在
門診時當醫師以聽診器碰觸身體，感覺有被性騷
擾之感。身為教師倘有此不正確觀念，恐影響未
來民眾就醫正確觀念，民眾有不正確觀念，醫病
關係緊張，對國家社會醫療照護將有負面影響。
按醫師診療病人之身體各部位，係為救治病人生
命，減輕病人痛苦，在醫療行為中是一項不可缺
的步驟，病人必須接受，同時也是國家立法允許
之行為。是以，醫師於執行醫療業務「理學檢
查」時身體碰觸有其必要性與正當性。
惟為避免困擾，會員在「理學檢查」時護理人員
在場亦有其必要。